Ich danke dem Himmel: Gender Mainstreaming: Elisabeth Tuider

Was sie noch nie über Sex wissen wollten

"Toleranz ist eine Tugend, doch was die Sexualpädagogik Schulkindern zumutet, um ihren Horizont über das traditionelle Familienbild hinaus zu erweitern, nimmt bizarre Züge an.

Achtung, keine Satire. Sondern: eine völlig ernst gemeinte praktische Übung für den Sexualkundeunterricht, wie sie ein erfahrenes Autorenteam aus Professoren und Pädagogen für 15-jährige Schüler vorschlägt - Überschrift: "Der neue Puff für alle". Aufgabe: Ein Bordell in der Großstadt soll modernisiert werden, das als "Freudenhaus der sexuellen Lebenslust" alle Bedürfnisse bedienen soll. Allerlei sei zu bedenken, heißt es in der Aufgabenstellung, "verschiedene Lebensweisen und verschiedene sexuelle Praktiken und Präferenzen". Es mache schließlich einen Unterschied, ob eine Prostituierte ganz konventionell einen weißen heterosexuellen Mann bedienen wolle oder Frauen mit muslimischer (oder katholischer) Religionszugehörigkeit oder Trans-Frauen, die zugleich lesbisch sind.

In vier Kleingruppen sind die verschiedenen Aspekte zu bearbeiten: (1) inhaltliches Angebot, (2) Innenraumgestaltung, (3) Personal, (4) Werbung und Preisgestaltung. Der Grundriss ist vorgegeben, "Kopiervorlage, siehe unten". Und noch ein Tipp an die Lehrer: "Jugendliche brauchen bei dieser Übung die Ermunterung, Sexualität sehr vielseitig zu denken." Diskutiert werden sollten zudem eine wichtige Fragen: "Brauchen asexuelle Menschen überhaupt einen Puff?"

Wer das alles für erfunden hält, kann es selber nachlesen, bei Elisabeth Tuider u.a., "Sexualpädagogik der Vielfalt", Verlag Beltz/Juventa, 2012, Seite 75. Das Buch gilt als Standardwerk, das von großen sexualwissenschaftlichen Institutionen empfohlen wird. Tuider leitet das Fachgebiet Soziologie der Diversität an der Universität Kassel. Sie und ihre Kollegen haben sich noch viele weitere Übungen ausgedacht."

Hier den ganzen Artikel lesen (pdf): http://demofueralle.files.wordpress.com/2014/06/sz-24-04-2014.pdf

GRUNDGESETZ ARTIKEL 5

Artikel 5 [Meinungs-, Informations-, Pressefreiheit; Kunst und Wissenschaft] (1) Jeder hat das Recht, seine Meinung in Wort, Schrift und Bild frei zu äußern und zu verbreiten und sich aus allgemein zugänglichen Quellen ungehindert zu unterrichten. Die Pressefreiheit und die Freiheit der Berichterstattung durch Rundfunk und Film werden gewährleistet. Eine Zensur findet nicht statt.